Проект "IMPEL для сталого розвитку - Здоровий світ" має на меті отримати уявлення в інтересах мережі IMPEL про освіту для сталого розвитку.
Першочерговою метою проекту є створення мережі експертів, які спільно працюють над розгортанням екологічної освіти для сталого розвитку в Європі для всіх освітянських спільнот і громадянства в цілому, що стало називатися освітою впродовж усього життя.
Цілі, закладені в попередніх :
- Співпрацювати над тим, щоб вивести екологічну освіту для сталого розвитку за межі класної кімнати , будуючи мости в часи кліматичних викликів, щоб розширити зусилля спільноти для ефективних змін.
- Розробляти та обмінюватися ресурсами, матеріалами та дослідженнями щодо навчання для екологічної сталості, виявляти, фіксувати та поширювати приклади передового досвіду, в тому числі через існуючі онлайн-платформи, а також підтримувати мережу національних та інших організацій, що працюють у сфері освіти та екологічної сталості у формальній та неформальній освіті та навчанні.
Проєкт орієнтований на те, як IMPEL за допомогою результатів своїх проєктів може зробити внесок в освітні галузі університету, професійної підготовки, середньої школи, навіть у найперші сфери екологічної освіти (раннє дитинство, початкова та середня освіта), підтримуючи трансформацію формального, неформального та інформального секторів екологічної освіти в напрямку нової культури сталого розвитку та використовуючи екологічну освіту для подолання поточних антропогенних наслідків зміни клімату, таких як пов'язані з погодними умовами стихійні лиха та кліматична несправедливість, водночас створюючи та збалансовуючи новий світ для майбутнього.
Мережа працюватиме над наступними вісьмома конкретними напрямками, зосереджуючись, головним чином, на університетах, професійній підготовці та освіті дорослих (орієнтованій на різні професійні асоціації): Раннє дитинство, початкова, середня, старша школа, професійна підготовка, університет, неформальна освіта та освіта дорослих.
Проект узгоджується зі стратегією Комісії, втіленою в її пропозиції щодо рекомендації від 14 січня 2022 року про навчання для екологічної стійкості, яка містить детальну інформацію про нову європейську рамку компетенцій, що сприятиме розвитку знань, навичок і поглядів, пов'язаних зі зміною клімату та сталим розвитком. Крім того, вона зобов'язується у співпраці з державами-членами розробляти та обмінюватися допоміжними матеріалами та сприяти обміну передовим досвідом, серед іншого.
Тому для IMPEL це також привід для роботи над цим проектом: "разом ми можемо це зробити".