Exploração da Utilização e Eficácia de Abordagens Complementares à Inspecção Ambiental para Assegurar o Cumprimento
2011 - 2012
ConcluídoDescrição do projecto e objectivos
As abordagens complementares proporcionam uma contribuição muito útil para o conjunto de ferramentas dos reguladores na implementação da legislação ambiental e na obtenção de resultados ambientais. São definidas como acções que são utilizadas para além das inspecções ambientais para ajudar a alcançar objectivos como o cumprimento. Alguns exemplos de abordagens complementares às inspecções ambientais são:
- Provisão de conselhos e orientações.
- Publicação de tabelas classificativas de emissões, conformidade, etc.
- Self certificação de conformidade pelos operadores.
- Utilização de voluntários ambientais.
- Gestão com empresas de nível superior (como membro do Conselho de Administração ou Director), e não apenas em locais.
Para utilizar abordagens complementares e inspecções ambientais da forma mais eficaz, os reguladores ambientais devem escolher abordagens de acordo com circunstâncias tais como:
- As actividades, produtos e resultados desejados, que são em grande parte impulsionados pelo regime regulador em questão, bem como por quaisquer outros objectivos mais amplos do regulador.
- Os condutores que motivam as empresas regulamentadas a cumprir.
- Consideração de outros aspectos da comunidade regulada, tais como sector e dimensão.
- Reconhecendo as atitudes e outros elementos comportamentais da comunidade regulada.
As intervenções utilizadas devem também satisfazer os requisitos da “better” ou “smart” regulação e, por vezes, outros organismos podem necessitar de cooperação para exercer influência sobre as empresas. Ainda é necessário que haja um elemento regulador de qualquer regime. Para ajudar os reguladores a fazer escolhas das abordagens a utilizar, este relatório inclui exemplos de abordagens complementares juntamente com um fluxograma e uma matriz para mostrar como o processo pode funcionar.
Number: 2011/22 – Status: Concluído – Period: 2011 - 2012 – Topic: Ferramentas e abordagens transversais - Tags: